教員用ダッシュボード

コンテストは始めるのは簡単でも、見守るのは難しいものです。教員用ダッシュボードはクラス全体を一目で示すため、必要なときに介入でき、後から公平に評価できます。

招待と整理

クラスを作成したら、リンクまたはリストのアップロードで学生を招待します。ATLASが教員とともにチームとチャレンジを準備するため、学生は準備の整った環境に参加できます。

クラスの様子を日ごとに追う

ダッシュボードはリアルタイムで更新され、すべての学生の日ごとの活動を表示します。

誰がいつログインし、どのくらい利用したか
各学生が使ったセクションを、時間数で表示
チームのランキングと取引
チャットとレポート
学生またはチームでの検索

各チームがどう意思決定したかを見る

すべての提案、投票、メッセージが記録されるため、誰が取引を提案し、誰が支持し、どんな理由が挙げられたかがわかります。各メンバーの貢献が見えるため、グループの評価に根拠をもたせられます。

提出物と課題

タイトル、受け付けるファイル形式、遅れて提出された場合のルールを設定して課題を出し、学生とチームからのレポートやプレゼンテーションを1か所で受け取れます。

お知らせとイベント

学生はホーム画面でお知らせと今後のイベントを確認でき、ATLASは、キックオフのセッションや締め切りの告知など、メールで知らせることもできます。

よくある質問

学生個人の活動を確認できますか？

はい。学生を開くと、その活動、提案と投票、チームへの貢献を確認できます。

ルールは誰が設定しますか？

日程、資金、承認、制限を含め、開始前にATLASが教員とともに設定し、学生に公開します。

ダッシュボードは日本語で使えますか？

プラットフォームは多言語に対応しています。学生に必要な言語をお知らせください。

あなたの授業やサークルでチャレンジを開催しませんか

日程、学生の人数、目標をお知らせください。ATLASがルール、チーム、ランキングを設定し、教員は1つのダッシュボードからクラス全体の様子を確認できます。

説明会を申し込む →お問い合わせ

ATLASのチャレンジは教育目的のシミュレーションです。仮想のお金を使用しており、投資助言ではありません。投資助言ではありません。ATLASの推定値は公開データに基づく統計モデルによって算出されており、誤りを含む可能性があります。過去の実績は将来の成果を保証するものではありません。投資の前にご自身の状況をご検討ください。免責事項